Ensino Fundamental I
A Proposta Pedagógica do Ensino Fundamental I tem como base a construção progressiva do conhecimento, onde o professor atua como mediador e estimulador da aprendizagem. Focada no desenvolvimento integral da criança, ela valoriza a interação, a exploração e a reflexão para a formação de cidadãos críticos e autônomos.
A Proposta Pedagógica do Ensino Fundamental I vê o conhecimento como algo construído progressivamente, com o professor atuando como mediador e estimulador da aprendizagem. O aluno aprende por meio da interação social, imitação, brincadeiras e relações, valorizando seu próprio saber.
Nos anos iniciais, as experiências são sistematizadas e mantêm o caráter lúdico. O foco está em proporcionar novas experiências e hipóteses, estimulando observações, reflexões e conclusões, para desenvolver a atitude ativa necessária à construção do conhecimento e das relações com o mundo.
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